LOS 5 MEJORES INVENTOS COLOMBIANOS

LOS 5 MEJORES INVENTOS COLOMBIANOS 

Reflexionando hace unos días sobre la grandísima cantidad de aportes a la ciencia y la tecnología en los últimos años por parte de países desarrollados como Estados Unidos, Japón y Alemania, me pregunté cómo estábamos en Colombia en materia de invenciones. A pesar de la limitada inversión en Ciencia y tecnología (a penas un 0.4% del Producto Interno Bruto y cuya causa probablemente es la guerra), El suelo Colombiano ha visto nacer a numerosas invenciones que ahora son usadas a lo largo y ancho del planeta creadas tanto por compatriotas como por extranjeros radicados en el país. En este texto, destacaré los que para mí son las cinco mayores aportes a la ciencia y tecnología tanto a nivel nacional como internacional.

5. Arcadio

Arcadio es un robot desarrollado en la Universidad Javeriana de Bogotá en el 2011, el cual está diseñado para detectar artefactos explosivos bajo tierra y desactivarlos. Es manejado por un ser humano a través de un computador portátil a la distancia y posee un brazo computarizado inteligente. Está diseñado para ayudar en el proceso de limpieza de minas antipersonales en el territorio nacional sin poner en riesgo la vida de una persona. El robot, tiene la capacidad de detectar cambios en el suelo, y tiene la capacidad de extraer estos elementos, dadas las diferentes dificultades que se tienen a la hora de identificar las minas dentro de un territorio, Arcadio es una opción segura, pues en caso de error el costo es mínimo comparado con la vida o rehabilitación de una persona.

4. El cartucho de Seguridad

Con el fin de disminuir los índices de muertes y heridas a causa de disparos accidentales, el sargento primero Carlos Miguel Farías Malagón creó un cartucho de bala artificial hecho de plástico con una palanca en su cuerpo que sirve tanto para evitar disparos accidentales así como para evidenciar la falta de cartucho real en el fusil. Desde 2009, su uso es obligatorio para soldados, suboficiales y oficiales del Ejército Nacional y la Policía Nacional de Colombia.

3. Marcapasos

Aunque ya la teoría existía para la época, el primer marcapasos intravenoso del mundo fue creado en 1958 por el ingeniero electrónico Colombiano Jorge Reynods. El marcapasos era realmente un aparato gigante que el paciente tenía que llevar consigo fuera de su cuerpo. Ahora estos artefactos del tamaño de una caja de fósforos, es usado por más de 48 millones de personas alrededor del mundo. El marcapasos es un aparato electrónico generador de impulsos, éste impulsa artificial y rítmicamente el corazón cuando los marcapasos naturales del corazón no pueden mantener el ritmo y la frecuencia adecuados. Además estos dispositivos monitorizan la actividad eléctrica cardiaca espontánea, y según su programación desencadenan impulsos eléctricos o no.

2. Lasik

En 1963, en la distinguida clínica Barraquer, el doctor José Ignacio Barraquer desarrolló un instrumento quirúrgico diseñado para cortar una diminuta capa de la cornea así como también un dispositivo capaz de congelar tejido de la misma con el fin de manipularlo para lograr diferentes niveles refractivos. Estas dos invenciones forman la base fundamental de lo que ahora se conoce como Lasik o cirugía refractiva. El LASIK (acrónimo de Laser-Assisted in Situ Keratomileusis) es una de las técnicas más utilizadas para la corrección de las ametropías esferocilindricas con láser. Debido a su seguridad y reproducibilidad se ha tratado de una auténtica revolución en la oftalmología moderna desde su aparición en el año 1990.

1. Válvula de Hakim

Sin duda el mejor invento creado en Colombia y más reconocido a nivel mundial, se trata de un catéter anexado a una válvula (de ahí el nombre) que se utiliza para drenar el líquido adicional en pacientes con hidrocefálea. La hidrocefalia era conocida desde la antigüedad y es una condición que tiene múltiples causas, como la meningitis, las hemorragias intracraneanas, los traumas craneales, los tumores cancerígenos y en algunos casos de Alzheimer y a su vez es causa de otros problemas médicos como demencia, dificultad para caminar, incontinencia urinaria, y en estados más severos, puede llevar al coma y a la muerte. Lo que descubrió Hakim es que no siempre cuando hay hidrocefalia hay un aumento en la presión del líquido céfaloraquídeo (LCR) en la cavidad craneana. Lo hizo al aplicar una vieja ley de la mecánica de los fluidos descrita por Pascal 300 años atrás.Su inventor, el respetado doctor barranquillero Salomón Hakim  en el año 1984, quien lamentablemente falleció en el 2011, dedicó toda su vida a estudiar las complejidades del cerebro.

CUESTIONARIO

1.    ¿Cómo se encuentra nuestro país en materia de aportes a la ciencia y tecnología comparándola con los países desarrollados?

2.    De los 5 mayores aportes que se destacan en el articulo ¿cual consideras que es el mas importante? y ¿por que?

3.    ¿Para que sirve el cartucho de seguridad?

4.    ¿Qué es el arcadio? Y ¿Quién lo invento?

5.    ¿Qué es el Marcapasos y por quien fue inventado?

6.    ¿Para que sirve la cirugía Lasik? Y ¿Quién la invento?

7.    ¿Qué es la válvula de Hakin?

8.    ¿Cuál de los 5 inventos del articulo fue creado por un científico Barranquillero?

9.    ¿Cuál de los inventos es el más antiguo?

10.  ¿Cuál de los inventos es el más reciente?

5 nuevas tecnologías que cambian el mundo 

La tecnología vuela a la par de la imaginación del ser humano. En el pasado solíamos imaginar un mundo en donde los aviones fuesen piloteados desde tierra, carros que se conducen solos, lentes que permitan ver información que desees con solo parpadear, hasta diseñar y fabricar armas con un impresora hacían parte de esos sueños. Pero bueno, basta de soñar y regresemos a la realidad. A continuación una lista de 5 nuevas tecnologías que cambiaran el rumbo de nuestras vidas para bien o para mal:

1. Impresoras 3D: otros eran los tiempos en donde las impresoras solo eran capaces de imprimir documentos, ahora es posible imprimir objetos en 3D. Estos nuevos dispositivos en lugar  de usar  tintas y papel usan polímeros y celulosa en polvo para construir piezas con volumen, cualquier tipo de cosa (un vaso, unas llaves, una peinilla; y hasta cosas más complejas, como armas, juguetes, muebles o carne), lo que realmente puede cambiar el mundo es que en el mes de mayo más de 100.000 planos para imprimir armas fueron descargados.

2. Autos autónomos: Atrás han quedado las películas, series y libros de fantasía que nos hacían a soñar sentarnos en un carro en el puesto del conductor y a leer el periódico o simplemente a dormir, mientras de manera ágil y segura el automóvil nos lleva a nuestro destino. Pero ¿por qué habría de cambiar esto el mundo?, simple, no todos estaremos de acuerdo con dejar que una computadora haga nuestro trabajo, además sin saber que en cualquier momento la computadora falle, los frenos no funcionen, que el volante no responda y termine en un desenlace trágico.

3. Aviones no tripulados: Esto cambiará totalmente la forma en que se han luchado las batallas. Inicialmente solo se diseñaron para ser utilizados en espionaje pero han terminado siendo armas letales, capaces de lanzar bombas a alturas increíbles sin ser detectados por los radares. La ventaja es que entre menos vidas humanas se usen para la guerra mejor.

4. El colisionador de hadrones: por alguna razón, la idea de estrellar protones entre sí a la velocidad de la luz, creando un agujero negro capaz de devorar el mundo como lo conocemos, asusta a algunas personas. Incluso si tiene el fin esclarecer los misterios del tiempo y espacio. Además, está la teoría del agujero de gusano por el cual los extraterrestres nos invaden a través de una especie de puerta estelar.

Pero no hay nada de que preocuparse, los genios del Centro Europeo de Investigación Nuclear fueron rápidos en rechazar tales teorías, y el colisionador ha estado abierto desde 2008. Seguimos aquí, ¿no? Y es algo bueno, ya que los potenciales descubrimientos del colisionador, fuera de los extraterrestres, van desde una cura para el cáncer hasta el hallazgo de la “partícula de Dios”.

5. Google Glass: ¿A quién no le emociona este gadget?, sinceramente ya dejaremos de soñar con poder tener toda la información con solo un parpadeo; no son pocos los que tienen miedo porque la privacidad de las personas puede estar en riesgo, es mas legisladores americanos quieren prohibir su uso en ciertos recintos. La última cosa que necesitamos es otro lente por el que Google se puede asomar a nuestras vidas.

Hasta ahora estoy seguro que estos 5 inventos cambiaran nuestras vidas para bien o para mal, y ¿tu qué piensas sobre eso?

Actividad

Teniendo en cuenta la tecnología que te pareció mas llamativa, elabora un Blog en www.Blogger.com en donde publiques información adicional que sustente la tecnología mas innovadora, busca imágenes, vídeos y materia adicional que explique la aplicación de dicha tecnología. Al finalizar comparte tu blog enviando un comentario en esta entrada.

Los 20 empleos mejor pagados que se pueden hacer desde casa

2.7 millones de empleos independientes se registraron durante el último año y algunos son teletrabajables y muy rentables.

Business Insider presentó un top en el que muestra los 20 empleos mejor remunerados que pueden ser ejecutados vía teletrabajo; el ranking toma como base los datos salariales de Elance.com yoDesk.com, dos plataformas que ofrecen ofertas laborales en modalidad ‘freelance’ y que pertenecen al grupo empresarial Elance-oDesk.

En la información publicada, el sitio web de noticias sobre negocios y tecnologías norteamericano destaca que durante 2014 las empresas estadounidenses hicieron una alta inversión económica en contrataciones de trabajadores independientes que desempeñan sus labores fuera de la estructura física de las organizaciones.

Fabio Rosati, CEO de Elance-oDesk, se refirió al tema indicando que muchas empresas están optando por esta nueva modalidad debido a que las organizaciones están más interesadas en ofrecer ofertas de trabajo basadas en demandas específicas y generalmente por periodos cortos, lo cual se ve representado en ventajas para los empleadores que pueden contratar en función de necesidades puntuales y para el trabajador que no requiere de horarios laborales fijos, ni asistir a una ubicación específica, en otras palabras significa más flexibilidad y mejores resultados.

De acuerdo a los datos tomados de las dos plataformas, durante los últimos 5 años se ha visto un incremento del 50% en los ingresos totales por año de los trabajadores independientes, y se estima que solo en 2014 se registraron un total de 2.7 millones de empleos bajo la modalidad de ‘freelance’.

Rosati aseguró también que este crecimiento es un claro indicador de la transición que se está dando al trabajo en línea.

A continuación presentamos la tabla elaborada por Elance-oDesk donde se muestra el top 20  de los empleos mejor pagados que se pueden teletrabajar:

Fuente: Corporación Colombia Digital  

@colombiadigital

Tecnología NFC: el futuro de los pagos móviles

 

Imagine que en vez de ingresar al sistema de transporte masivo con una tarjeta, lo haga acercando su celular a un lector; o no tener que usar efectivo ni tarjeta de crédito para pagar en un establecimiento, sino cancelar su cuenta con solo un movimiento de su smartphone. Estas son las posibilidades de la tecnología NFC (near field communication o comunicación de campo cercano) en los celulares. 

La comunicación de campo cercano permite transferir todo tipo de datos de forma fácil y rápida, sin necesidad de “emparejar” los dispositivos involucrados (como hay que hacer con el Bluetooth) y se puede encontrar ya en tarjetas de sistemas de transporte, dispositivos electrónicos, etiquetas de bibliotecas, afiches publicitarios y demás. La novedad vendría en la manera de utilizar esta tecnología para hacer más sencillo el proceso de pagos en la vida diaria. A través de alianzas entre operadores móviles y entidades bancarias (como se ha hecho en Singapur, Reino Unido, España y Estados Unidos), se puede transferir dinero desde un smartphone para pagar en un restaurante, hacer una compra en un almacén o incluso pasar dinero de un celular a otro.

Ver mas información:

Articulo de El Tiempo

Articulo de El Heraldo

Articulo Revista Enter

Actividad

Elabora una presentación en Google Drive donde respondas a los siguientes interrogantes:

1. ¿En que consiste la tecnología NFC?

2. Menciona 5 posibilidades de la tecnología NFC

3. ¿Que marcas de smartphones y tabletas tienen actualmente incorporada la tecnología NFC?

4. ¿Como se pueden proteger los datos en  caso de robo de un celular con NFC?

5. ¿Que utilidades puede ofrecer la tecnología NFC en el campo de la salud?.

6. ¿Cual ha sido la prueba mas grande que se le ha hecho a la tecnología NFC?

7. ¿Que es Google Wallet?

8. ¿Que usos puede tener la tecnología NFC en los Automóviles?
9. ¿Que diferencias existen entre las tecnologia NFC y Bluetooth?
10. ¿Como funciona el pago de persona a persona?

La evolución de los celulares 31 años después 1983-2014

Muchos creen que es una tecnología nueva, una tecnología que solo se asemeja a lo que hoy llamamos los smartphone, mucho hablamos, usamos, criticamos y pensamos acerca de la telefonía móvil, pero.. ¿Qué tanto sabemos de ella?

Visita el enlace que se encuentra a continuación y luego de revisar el material elabora una linea de tiempo con los modelos de celulares mas representativos de estos 30 años.

Evolución de los celulares

Una Línea de Tiempo es un tipo de organizador gráfico  que sirve para mostrar una secuencia de eventos ordenada a lo largo de un periodo de tiempo, usando una escala que puede ir de minutos a millones de años. Permite además, registrar y graficar una amplia variedad de hechos cronológicos que incluyen: genealogías, eventos históricos, avances culturales o científicos, etc. Su utilización es sencilla, basta con ingresar los datos en una plantilla: evento, fecha de inicio, fecha de finalización, lugar, notas y fuente de información. Por lo regular, la información ingresada en la plantilla puede presentarse en tres formatos: cronología simple, cronología detallada y grafico de Línea de Tiempo (en la mayoría de los casos horizontal y en otros, como Facebook, vertical).

Las Líneas de Tiempo son valiosas para organizar información en la que sea relevante el (los) período(s) de tiempo en el (los) que se suceden acontecimientos o se realizan procedimientos. Además, son útiles para construir conocimiento sobre un tema particular cuando los estudiantes las elaboran a partir de lecturas o cuando analizan Líneas de Tiempo producidas por expertos.

Para crear una linea de tiempo visita la siguiente dirección, escoge la herramienta que te parezca mas útil y listo:

Herramientas de Lineas de tiempo

Ejemplo de una linea de tiempo:

Ejemplo de evolución de los celulares

Programación de LEGO Mindstorms NXT

Visita los enlaces que se encuentran en esta publicación y posteriormente resuelve las preguntas que se encuentran al final

Manual del programador NXT
Bloques de programacion Lego
Tutoriales de programacion Lego


Preguntas para resolver:

1. ¿Que es un programa?
2. ¿Cuales son las principales zonas del entorno de programación mindstorn?
3. ¿Que entiendes por un entorno de programación de bloques?
4. ¿Cuales son los principales bloques utilizados en la programador de LEGO? y Dibujalos
5. ¿Cual es la función del bloque Mover?
6. ¿Para que se utiliza la herramienta Loop?
7. ¿Para que se utiliza la herramienta Switch?
8. ¿Para que se utiliza el bloque de espera?
9. ¿Cuales son los bloques que identifican los sensores ?
10. ¿Como se programaría para que un robot  avance hasta que se presione el sensor de tacto y luego se retroceda y gire?

Análisis de Aprendices fuera de linea

Después de ver la película realiza individualmente las siguientes preguntas:

1. Haz un breve resumen de la película
2. ¿Por que razón fueron despedidos de su antiguo trabajo los protagonistas?
3. ¿Como encontraron la posibilidad de trabajar en Google?
4. ¿Que características de los protagonistas permitieron que entraran al entrenamiento de Google?
5. ¿Por que los protagonistas no eran aceptados por sus compañeros?
6. ¿Que permitió que realmente se creara un equipo de trabajo con sus nuevos compañeros?
7. ¿Que generaciones digitales se muestran en la película y cuales son sus características mas importantes?
8. ¿Cual fue el primer reto que ganaron el grupo de los protagonistas?
9. ¿Cual fue el reto que les dio el titulo de ganadores del trabajo en Google?
10. ¿Que enseñanzas te deja la película?

Robòtica Educativa

Utilizando el documento del link responde a las siguientes preguntas creando una presentación de Power Point con vínculos para cada pregunta.

Robotica educativa

Preguntas para desarrollar:

1. ¿Cuál debe ser  el material de trabajo básico para desarrollar las actividades de robótica educativa?

2. Según la evolución histórica menciona 3 maquinas autónomas que se desarrollaran antes del siglo XX como antecedentes de los robots

3. ¿Qué es un robot bípedo?, da un ejemplo de un robot bípedo

4.  ¿Cuáles son las principales aplicaciones actuales de los robots?

5. ¿Cuáles son los componentes básicos de un robot?

6. ¿Cuáles son las principales  ventajas de los kit de robótica Lego mIndstorms NXT?

7. ¿Cuántos sensores y cuantos motores viven incluidos con el kit de robótica de Lego? Resume las características técnicas incluidas

8. ¿Cuale es el sistema operativo que se utiliza para programar con los kits de robótica?, ¡Que significa su nombre?

9. Menciona algunos robots básicos de aprendizaje que se pueden crear a partir del kit de lego?

10. Menciona algunos tipos de robots de libre desarrollo que se pueden construir a partir del kit

Análisis de la película JOBS

Luego de observar la película  realiza un breve resumen de la misma y posteriormente responde a las siguientes preguntas:

1.  ¿Cómo era la vida estudiantil de Steve en la Universidad?

2.  ¿Cuál fue la primera iniciativa de un computador  del amigo de Steve y que tenia de especial su invento?

3. ¿Qué fue lo primero que fabrico la compañía Apple y en donde comenzó la empresa?

4. ¿De qué forma los socios iniciales de la compañía Apple comenzaron a ser reconocidos?

5. ¿Qué características especiales tenían los productos de Apple comparados con sus competidores?

6. ¿Por qué razón apple comenzó a tener pérdidas financieras?

7.  ¿Qué características tenía Steve como jefe de su propia empresa?

8. ¿Cuál fue el primer gran fracaso de Apple, y porque se produjo?

9. ¿Quiénes robaron la idea de LISA?

10.  ¿Cómo retomo el control de su empresa Steve luego de perderla?, ¿Cuánto tiempo paso alejado de ella?

Guia para contar una historia inspiradora REDVOLUCION

La presente es para dar una guía adjunta de como debe ser la historia inspiradora, y muy importante mencionar el programa REDVOLUCIÓN Y SU PRONUNCIACIÓN, ES UNA PALABRA EN ESPAÑOL.

les comparto el link del vídeo de una historia inspiradora realizada por una estudiante de un EE en Sucre https://www.youtube.com/watch?v=Z0drvW5n43s  como ejemplo, recomendacion que no sea tan extenso, de 5 min aproximadamente.

Para realizar el video podemos seguir los siguientes pasos:

Cómo contar una historia Inspiradora

 

¿Qué es una historia inspiradora?

 Una historia inspiradora para Redvolución es: la narración de un suceso que, a partir del uso y apropiación de internet, transformó pequeñas o grandes prácticas de la cotidianidad de las personas, a favor de la construcción de tejido y desarrollo social.

¿Cómo contar una historia inspiradora?

Muchas veces las historias más inspiradoras surgen de acontecimientos sencillos pero significativos que de alguna forma han contribuido a transformar la vida alguien. Por ejemplo, la experiencia de una mujer campesina al usar una red social para comunicarse con una amiga de la infancia, o un agricultor que mejoró su cosecha gracias a tutoriales en internet.

El mayor insumo de las historias inspiradoras son los verbos de la gente (cantar, cocinar, dibujar, hacer deporte, viajar, etc.), sus propios verbos, los de su cotidianidad, a partir de allí toda historia puede ser inspiradora.

Las historias inspiradoras se mueven por los pilares de Redvolución, es decir, por aquellas ideas que movilizan actitudes hacia la inspiración, a saber:

·         Delete pesimistas: vamos a borrar el “yo no puedo”, “es muy difícil”, “ya estoy muy viejo para eso”, “eso no es pa mí”.

·         Dale play al conocimiento: vamos a aprender lo que queremos aprender. Partimos de nuestras propias motivaciones, deseos, sueños, gustos.

·         Click power: vamos a transformar positivamente nuestro entorno. A partir del uso del internet podemos generar, fortalecer o enriquecer entornos más creativos, amables y soñadores.

·         Enter pa mi gente: vamos a conocernos, todos somos la Redvolución (niños, jóvenes, adultos / docentes, estudiantes, abuelos / campesinos, organizaciones sociales, empresas).

Pasos a seguir para contar una historia inspiradora

1. Identificar el núcleo central de la historia, es decir, qué vas a contar, cuál será la esencia de tu historia.

Ejemplo: Manuel es un docente del área de informática de la Institución Educativa José Acevedo y Gómez del municipio de Puerto Inírida, él ha decidido, por medio de la implementación del programa Redvolución, contarnos la historia de cómo ha percibido un proceso de resignificación de las TIC e Internet en su comunidad.

 

2. Identificar los personajes centrales de su historia

  

Manuel, luego de identificar la línea general de su narración, ha escogido entre sus estudiantes al equipo de Redvolucionarios conformado por Esther y Juan de grado 10º. Ellos han focalizado a un grupo de 10 personas de la comunidad, de las cuales Manuel ha escogido como uno de los personajes centrales de su historia a la señora Teresa.

 

 3. Identificar la secuencia narrativa, es decir, las acciones puntuales que quiere contar en su historia.

Manuel identifica los núcleos situacionales de su narración, es decir, qué hechos o situaciones desea resaltar en su historia. Entonces decide que desea narrar la trascendencia que ha tenido en la transformación de la vida cotidiana de doña Teresa el uso y la apropiación de contenidos cotidianos de las TIC e Internet. Para esto ha decidido contar dos hechos principales de este proceso: * La historia del momento en el que el equipo de Redvolucionarios desarrolla la estrategia de inspiración y * La manera en la que la doña Teresa accede a Internet para formarse en sus usos cotidianos. Por ejemplo, para pagar las facturas de los servicios públicos.

 

 4. Hacer la narración de su historia a partir de los núcleos narrativos, es decir, el núcleo, los personajes y las situaciones de la historia

Teniendo identificados el núcleo, los personajes, las situaciones de la historia y su secuencia, el profesor Manuel puede empezar a escribir su historia, así que decide escribir uno o dos párrafos como máximo por cada núcleo narrativo y luego organiza la secuencia de la narración: qué va primero, qué va después, qué es lo último, de tal manera tal que la historia guarde una coherencia y sea de fácil comprensión.

 

 5. Hacer  una revisión de su historia

Luego de haber construido la historia, Manuel hace una revisión minuciosa de la misma, así que se pregunta: ¿Los personajes que participan de mi historia son suficientes?, ¿Necesito incluir más personajes?, ¿Las acciones, situaciones o hechos que contemplé para la construcción de mi historia son suficientes?, ¿Me excedí en los detalles?, ¿La secuencia que le di a mi historia es la adecuada? Luego de hacer la revisión, ajusta lo necesario y la termina.

 

 6. Elegir el formato en el que presentará su historia

Terminada su historia, Manuel decidió hacer de su historia una animación con texto e imágenes usando el programa de edición Windows Movie Maker.

 

 7. Compartir la historia  en el portal web de Redvolución

Una vez Manuel hizo su historia, la subió a la red a través de yotube (también se puede hacer a través de un blog) y la cargó en el portal web de Redvolución www.redvolucion.gov.co, para ello subió el link en la Zona de entrenamiento, para compartirla con todos los Redvolucionarios.

 

 Para tener en cuenta

Ten en cuenta que las historias inspiradoras deben ser:

·           Estratégicas: deben estar diseñadas para evidenciar el proceso y los resultados de la inspiración.

·           Únicas: deben ser expuestas por su(s) protragonista(s) y explicitar sus aprendizajes e impacto.

·           Claras y concretas: deben centrarse en lo relevante, evitando demasiados detalles.

·           Emocionantes: deben generar en el espectador emotividad e inspiraciones.

·           Coherentes: las historias deben llevar un hilo conductor, toda historia debe tener un principio y un final.

Tú puedes elegir el formato para presentar tu historia, por ejemplo:

·         Crear una galería de fotos que den cuenta de su experiencia en el programa Redvolución.

·         Escribir una canción, poema, relato, historia.

·         Hacer un video.

·         Hacer ilustraciones, historietas, grafitis.

·         Crear contenidos multimedia.

Recuerda que… dar a conocer  lo que es significativo para nosotros, nuestros puntos de vista, nuestras realidades, lo que nos ha ayudado a transformar nuestras vidas o la de los demás, son una buena manera de inspirar a otros a seguir adelante con sus sueños e ilusiones. 

Nota: Luego de subir la historia en youtube, debes enviar el enlace de la publicación al correo vgoenaga@gmail.com a mas tardar el día martes 10 de Junio de 2014.